107學年度課程規劃架構

備註：「早期療育理論與實務研究」及「學前融合教育專題研究」為必選修課程，2門至少選1門

科目性質	科目名稱		必選修	學分	時數	授課年級
						一	一	二	二
						上	下	上	下
方法學	量的研究法		必	3	3	V
	單一受試法		選	3	3	V
	行動研究		必	3	3		V
核心課程	早期療育理論與實務研究		2選1必選修	3	3	V
	特殊需求幼兒鑑定與評量專題研究		選	3	3		V
	學前融合教育專題研究		2選1必選修	3	3		V
專業課程	特殊需求幼兒發展與保育專題研究		選	3	3			V
	幼兒生理學專題研究		選	3	3	V
	知覺動作專題研究		選	3	3				V
	精神醫學專題研究		選	3	3		V
	復健科學專題研究	選		3	3		V
	個別化教育計畫專題研究	選		3	3		V
	學前特殊教育課程與教學專題研究	選		3	3			V
	親師合作與家庭支援	選		3	3	V
	專業團隊合作與資源整合	選		3	3			V
	特殊需求幼兒遊戲本位課程專題研究	選		3	3				V
	藝術治療專題研究	選		3	3				V
	華德福療癒教育	選		3	3				V
	科技輔具專題研究	選		3	3			V
研討論文	論文研討	必		2				V
論文	論文(不列入畢業32學分)	必		4	4

授課年級及開課課程僅供參考，將視開課狀況有所調整。

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